生活教育思想在数学教学中的应用研究  

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作  者:赵凤 

机构地区:[1]南京师范大学附属中学江宁分校,江苏南京211102

出  处:《成才之路》2020年第25期81-82,共2页Way of Success

摘  要:陶行知先生的“生活即教育”思想深入人心,教师要以学生的生活实践为出发点开展数学教学,应把数学教学同生活经验融合起来,让数学知识更具有趣味性。在数学教学中,教师要基于生活教育思想,从生活化命题、生活化情境、生活化应用等方面进行创新教学,提升学生的数学思维能力。

关 键 词:生活教育 数学教学 数学思维 生活化情境 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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