有效上好常态课  

作　　者：吴春华 

机构地区：[1]苏州高新区东渚实验小学校,江苏

出　　处：《小学科学》2020年第10期123-123,共1页Science

摘　　要：常态课,即“教师在常态下上的课”,也就是我们教师在平常上的课。没有经过特别精心准备的过渡语,环节设计也没有公开课那样的合理紧凑,情境设置不一定非常地贴近生活实际,教学方法、教学素材也不一定很理想、很丰富。然而,它却是我们绝大多数时间都在奋斗的主阵地,其重要性不言而喻。那么,在小学英语的课堂上,我们该如何上好每一堂常态课呢?

关 键 词：教学素材 小学英语 精心准备 环节设计 常态课 公开课 情境设置 贴近生活 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]