运用多媒体教学等方法激发学生情感  

作　　者：高丽霞 

机构地区：[1]徽县城关镇石佛初级中学,甘肃

出　　处：《小学科学》2020年第10期137-137,共1页Science

摘　　要：小学语文是一门很重要的基础性学科,不仅能够培养小学生的个人情趣,还能增强其审美观念。很多语文课文都蕴含着丰富的情感,旨在增强学生的情感体验。如果小学语文教师忽略了对学生的情感教育,就会导致其在学习语文时失去动力,也会缺少情感注入。

关 键 词：语文课文 多媒体教学 小学语文教师 基础性学科 培养小学生 学习语文 情感注入 学生的情感 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]