真实情境下练习内容的设计要素  

作　　者：杜洄亮 

机构地区：[1]浙江省绍兴市越城区教师发展中心,312000

出　　处：《中国学校体育》2020年第8期71-72,共2页

摘　　要：《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》明确指出需要将知识点的教学置于复杂情境之中,引导学生用结构化的知识和技能去解决体育健康实践中的问题。也就是说,学生能在篮球比赛中灵活运用行进间投篮,该学生则具有了行进间投篮的能力;相反,另一名学生也会行进间投篮,但在比赛中却未使用或者运用得不好,那么他就没有具备行进间投篮的能力。

关 键 词：行进间投篮 练习内容 体育健康 篮球比赛 真实情境 体育与健康课程标准 设计要素 知识和技能 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]