“根据化学方程式的有关计算”教学反思  

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作  者:谢秀丽 

机构地区:[1]北师大大同附中,山西大同037003

出  处:《中学化学教学参考》2020年第14期22-22,共1页Teaching Reference of Middle School Chemistry

摘  要:本节课为阶段性复习课,教学目标是教会学生利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算,利用辨析和改错加深解题的注意事项,强调了化学方程式计算的基本步骤和书写格式,之后,在学生已经完全掌握了化学方程式的步骤和书写格式的基础上,再展开有关计算的几种类型,适当增加练习的难度.

关 键 词:相对原子质量 化学方程式 教学反思 书写格式 阶段性复习 教学目标 教会学生 改错 

分 类 号:G632.42[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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