微课在信息技术课程的作用  

作　　者：李小颖 

机构地区：[1]江苏省宿迁市泗洪县第一实验学校

出　　处：《海风》2020年第2期147-148,共2页Sea Breeze

摘　　要：伴随着我国教育体制改革的稳步推进以及现代教学思想的深入推广,一些全新的教学方法和教学技术逐渐被应用至实际的学科课程教学之中,而对于小学信息技术教学工作来说,微课教学不失为一种有效的教学手段。对此,文章围绕实际教学案例,详细分析小学信息技术课程教学中引入微课的具体策略,旨在给予广大小学信息技术教师一定的建议,并最终在提升其教学有效性的基础上充分培养小学学生的学习兴趣和学习素养。

关 键 词：现代教学思想 教育体制改革 信息技术课程 学习素养 小学信息技术教学 教学有效性 微课教学 稳步推进 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]