将评价科学纳入教学设计  

作　　者：莫景祺[1,2] 

机构地区：[1]教育部基础教育课程教材发展中心 [2]课程教材研究所

出　　处：《基础教育课程》2020年第19期63-66,共4页

摘　　要：评价活动是教学活动的有机组成部分,教学设计本应包含教学评价。推进核心素养导向的教学改革,应重视将评价科学纳入教学设计,保证教学目标的有效实现,发挥评价对育人的导向功能。将评价科学纳入教学设计应该采取四种基本策略:提高对教学评价重要意义的认识,以教学设计变革为契机强化评价思维,着重解决评价设计中的难点问题,在持续实践中提高教学评价设计能力。

关 键 词：教学评价 教学设计 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]