疫情防控背景下的临床医学在线教学模式探索  被引量:6

Exploration of Clinical Medical Online Teaching Mode in the Pandemic Prevention and Control

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作  者:黄萨[1] 刘威武[1] 弓婷婷[1] 陈野[1] 包洪岩[1] 曹倩[1] 张鹏[1] 陈鹏[1] HUANG Sa;LIU Wei-wu;GONG Ting-ting;CHEN Ye;BAO Hong-yan;CAO Qian;ZHANG Peng;CHEN Peng(The Second Hospital of Jilin University,Changchun 130041,China)

机构地区:[1]吉林大学第二医院,长春130041

出  处:《高校医学教学研究(电子版)》2020年第4期44-47,共4页Medicine Teaching in University (Electronic Edition)

基  金:2019年度吉林省高教科研课题(JGJX2019D5);2019年度吉林省高教科研课题(JGJX2019D9);学位与研究生教育研究课题(B2-YX20180304-06);吉林大学本科教学改革研究项目(1706)。

摘  要:新型冠状病毒肺炎疫情防控期间,各高等院校为实现 "停课不停教、停课不停学",积极开展在线教学,以保障特殊时期教学工作的顺利开展。吉林大学第二医院结合临床医学的学科特点,设计了临床医学在线教学,本文介绍了在线教学内容、评价体系和实施案例,探讨了疫情期间在线教学模式在临床医学教学中的应用价值。During the prevention and control of the new coronavirus pneumonia pandemic,every university carries out online teaching in order to achieve "no suspension of classes and non-stop classes".It can ensure the teaching in special periods smoothly.Based on the characteristics of clinical medicine,this paper designs the clinical medicine online teaching content,evaluation system and implementation cases.We discuss the application value of online teaching mode in clinical medicine teaching during the pandemic.

关 键 词:在线教学 教学设计 评价 临床医学 

分 类 号:R-4[医药卫生] G434[文化科学—教育学]

 

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