浅析新课改下初中班主任的角色扮演  

作　　者：李妍 

机构地区：[1]内蒙古呼和浩特市启秀中学

出　　处：《新作文（中小学教学研究）》2020年第6期87-87,共1页

摘　　要：班主任作为初中学生接受学校教育教学活动的推动者与课堂教学的领导者,在学生的学习与生活过程中均发挥着重要作用,同时教师在学生面前也扮演着不同的角色,与学生的学习效果与个人发展密切相关。本文主要探讨了新课程改革背景下初中班主任的角色扮演,并提出了一些适当可行的建议。

关 键 词：初中班主任 角色扮演 课堂教学 新课程改革背景下 学校教育教学 学生的学习 学习与生活 新课改下 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]