初中语文教学中要注意培养学生的语感  

作　　者：陈晓华 

机构地区：[1]内蒙古呼和浩特市第四中学

出　　处：《新作文（中小学教学研究）》2020年第6期283-283,共1页

摘　　要：语感是对语言文学的敏感,是感性与理性相统一的一种悟性。语感使人一看就懂,一写就通,在语文活动中少耗费精力,从辨认语言信号的细节中解放出来,集中精力进行创造性的活动。因此,语感在语文能力中占有重要地位。叶圣陶先生说:“至于语言文字的训练,最要紧的是训练语感。”那么怎样训练语感呢,根据长期的语文教学实践,谈几点看法。

关 键 词：语文教学实践 语文活动 语言文学 语言信号 语文能力 训练语感 语言文字 感性与理性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]