基于Articulate Storyline交互软件的中学化学课件制作与实践  

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作  者:黄俊生[1] 高炜宏 林燕如[1] 

机构地区:[1]韩山师范学院,521041

出  处:《中小学实验与装备》2020年第3期49-51,共3页Experiment and Equipment for Primary School

基  金:2019年广东省基础教育信息化融合创新示范培育推广项目“基于协作社群的教师研修”研究成果。

摘  要:绪论。20世纪90年代起,从多媒体教学的兴起到现在慕课、微课的流行;从传统课堂到智慧课堂;从传统教室到智慧教室;数字化教学资源慢慢普遍化、碎片化、微型化,为实现高效教学提供了方便。教学课件是教学资源的一部分,课件的演示、播放是教学活动开展的必要环节。

关 键 词:数字化教学资源 智慧课堂 高效教学 教学课件 多媒体教学 化学课件 交互软件 智慧教室 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] G633.8[文化科学—教育技术学]

 

参考文献:

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引证文献:

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