浅谈《中学数学教材教法》课与数学师范生的培养  

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作  者:侯园昆 王朋炎 

机构地区:[1]安阳学院数理学院

出  处:《各界》2020年第20期147-147,149,共2页All Circles

基  金:河南省高等学校重点科研项目计划支持(项目编号:19B110005)。

摘  要:《中学数学教材教法》课的教学要紧紧围绕中学数学教学实际来展开,以提高师范生学习的积极性,本文从优化教学内容,与教育实习相结合等方面讨论如何通过上好该门课以达到更好地培养师范生的目的。

关 键 词:教法课 数学师范生 教学方法 培养方法 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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