职业教育建设培育产教融合型企业的路径  

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作  者:王楠 段学习[1] 刘磊[1] 刘永娟[1] 孙玉军[1] 窦伟山[1] 

机构地区:[1]沧州职业技术学院,河北沧州061000

出  处:《湖北农机化》2020年第15期89-90,共2页

基  金:2020年度沧州市社会科学发展研究课题(课题号2020233)。

摘  要:产教融合型企业相关政策的不断出台,进一步提升了示范企业参与办学的典型带头作用,不仅有利于深化校企合作,促进了职业教育改革,更加快了产业结构转型升级和经济社会高质量发展。建设培育产教融合型企业可以从"政策出台,明确遴选标准""服务校企开展对接,深化校企合作""加强对企业的监管与评价,建立准入与退出机制"等3个阶段来研究其路径,推进产教融合型企业建设培育工作。

关 键 词:产教融合 校企合作 职业教育 

分 类 号:G719.2[文化科学—职业技术教育学] F279.2[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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