我爱爸爸妈妈——中班社会活动  

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作  者:阎瑞晓 

机构地区:[1]山东省青岛市湖南路幼儿园金茂湾分园

出  处:《山东教育》2020年第31期69-71,共3页

摘  要:设计意图说到自己的爸爸妈妈,中班的孩子们总有说不完的话题:妈妈为我做香喷喷的饭菜,爸爸开车带我出去玩,妈妈今天朝我发脾气了,爸爸今天又很忙不陪我玩……爸爸妈妈给了孩子们生命,给了孩子们全心全意的爱,有甜蜜的爱,有严厉的爱,还有默默付出的爱……中班幼儿能够初步感受到父母对自己的关心与照顾,却不太理解爸爸妈妈"严厉"的爱,并且仍然以自我为中心,也很难感受到父母的忙碌与辛苦。因此,我根据中班幼儿年龄特点和发展水平,创造性设计了本次活动,通过情境再现——绘本感染——移情训练——互动体验这一循序渐进的过程,引导幼儿感受爱、理解爱、学会爱、表达爱。

关 键 词:中班幼儿 创造性设计 移情训练 互动体验 情境再现 循序渐进 学会爱 社会活动 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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