地方院校职业教育产教融合发展的困境及出路探寻  

作　　者：王美 肖月[1] 

机构地区：[1]长春工业大学,吉林长春130012

出　　处：《黑龙江教育（理论与实践）》2020年第11期15-16,共2页Heilongjiang Education：Theory & Practice

基　　金：吉林省高等教育学会2015年度高教科研重点课题“基于人才成长‘立交桥’的地方本科教育与中高职教育课程体系衔接的研究与实践”(JGJX2015B16);吉林省教育科学“十二五”规划课题“‘中高职本科’教育衔接关键问题研究与实践”(GH150146);吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题“现代职业教育体系下中高职教育与应用型本科教育衔接的研究与实践”(2015ZCZ036)。

摘　　要：产教融合发展是地方院校职业教育改革的重要抓手,是地方产业机构转型和升级的必然选择。但是,与发达国家相比,我国职业教育还存在技术培训不系统、办学资源不充足和人才质量参差不齐等一系列问题。因此,深化校企合作育人机制改革,破解地方院校职业教育产教融合发展过程中的困境和瓶颈,探索构建现代职业教育体系显得愈加重要。

关 键 词：地方院校 职业教育 产教融合 困境 对策 

分 类 号：F279.2[经济管理—企业管理] G712[经济管理—国民经济]