MOOC时代高校基于CDIO理念在线听障教学实践探讨  

作　　者：周凤[1] 杨辉[1] 齐丽丽[1] 佟艳艳 

机构地区：[1]绥化学院,黑龙江绥化152000

出　　处：《科技经济市场》2020年第9期54-55,共2页

基　　金：“新冠肺炎疫情背景下疫情防控应对策略与教育反思研究”专项课题阶段性成果;2018年度绥化学院教学方法改革专题项目.

摘　　要：MOOC时代是教师解放教学思想,学生解放课堂学习方式的时代,也是以丰富的教学资源,为广大的师生提供多样的学习资源、开展多样的教学活动的时代,更是从知识教育向素质教育转变的良好时机,教学目标也要注重对知识的探索能力和应用能力的培养与训练。本文初步探索了在MOOC时代背景下,高校基于CDIO理念的在线听障教育实践途径及方法。

关 键 词：MOOC 高校教学 CDIO理念 在线教学 听障教学 

分 类 号：G762[文化科学—特殊教育学] G434[文化科学—教育学]