融入生本理念 构建开放课堂  

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作  者:宋燕晖[1] 

机构地区:[1]北京市东城区灯市口小学

出  处:《河南教育(基教版)(上)》2020年第11期42-43,共2页

基  金:北京市教育科学“十二五”规划2015年度立项一般课题“构建开放课堂,促进学生自主发展的实践研究”的研究成果之一,课题编号:DBB15058。

摘  要:为落实新课标精神,着眼于学生的可持续发展,我校提出了"让每一个生命绽放光彩"的办学理念,并以"自主开放的课堂"为主题开展一系列的教科研活动,进行教学改革,力求将生本的理念融入学校的教学活动中,以构建开放课堂为目标,不断提高学生学习兴趣与自主性,培养其自主创新的精神和综合实践的能力。走进一年级的生本试点班,人们常常被孩子们热烈交流的场面、独到的见解所吸引。

关 键 词:开放课堂 生本理念 试点班 开放的课堂 办学理念 可持续发展 教学改革 自主创新 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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