《新数学教育哲学》  

出　　处：《上海中学数学》2020年第9期F0003-F0003,共1页

摘　　要：《新数学教育哲学》由南京大学郑毓信教授著,2015年7月由华东师范大学出版社出版。郑毓信教授结合数学教育课程改革,从数学教育哲学的角度,深人剖析了认知心理学、建构主义、“三维目标”、自主探索、合作交流、数学文化等数学教育中的一系列现实问题。

关 键 词：南京大学 自主探索 数学教育哲学 认知心理学 建构主义 三维目标 数学教育课程 华东师范大学出版社 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]