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作  者:《课程教育研究》编辑部 

机构地区:[1]不详

出  处:《课程教育研究》2020年第29期69-69,共1页Course education research

摘  要:本刊2020年第19期第22-23页蔡萍的文章《浅析以问题解决为核心的幼儿数学活动生活化教学策略——以大班数学活动〈我们的姓氏〉为例》,由于编排疏漏导致文章课题未刊登。文章课题:本文系福建省教育科学"十三五"规划2017年度教育教学改革专项课题《以问题解决为核心的幼儿数学教育生活化实践研究》的研究成果,课题立项号:Fjjgzx17-40。特此声明。

关 键 词:课题立项 特此声明 生活化教学策略 幼儿数学教育 生活化实践 专项课题 幼儿数学活动 教育教学改革 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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相关期刊文献:

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