主题创新活动:让学生直面复杂问题的挑战  

作　　者：蒋守成 

机构地区：[1]江苏省常州市金坛区朝阳小学

出　　处：《河北教育（教学版）》2020年第9期27-29,共3页

摘　　要：主题创新活动连接了学生学习的当下和未来,让师生经历对复杂问题共同探索的一段旅程,帮助学生积累活动经验,感悟数学思维,沉淀数学素养。在日常数学学习中,学生有可能掌握了很多知识,但解决不了问题;有可能获得了知识,却提不出有价值的问题;有可能学习了很多解题方法,但情境复杂就不知道如何处理……这主要因为学生遇到的数学问题大多简单而纯粹.

关 键 词：主题创新 感悟数学 日常数学 数学素养 解题方法 有价值的问题 积累活动经验 情境 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]