浅谈高中教研员的素质考评标准  

作　　者：李伟杰 

机构地区：[1]宜昌市教育科学研究院

出　　处：《湖北教育（政务宣传）》2020年第8期21-22,共2页

摘　　要：当前社会对专业教科研机构提出了较高要求,尤其是担任市州级教研部门高中学科教研员一职,既要涉及高中办学及课程建设、课题研究等方面的综合指导工作,又要熟悉课堂教学全流程,还要兼顾到学校综合质量分析评价、高考备考指导等重要事项,这意味着高中学科教研员尤其是高考学科教研员,一定要在基层打过滚,从高一到高三打通关,还要在毕业年级蹲点把关多年,不仅要有实践操作的经验,还要有理论指导的基础,方方面面都能应付得来,才算是基本合格。

关 键 词：教研员 教研部门 高考备考 实践操作 课堂教学 高中学科 素质考评 高三 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]