关注知识综合,聚焦方法策略——对反比例函数与几何综合的问题探究  

作　　者：苗晓丽 

机构地区：[1]江苏省常熟市古里中学,215533

出　　处：《数学教学通讯》2020年第26期79-80,86,共3页Correspondence of the Teaching of Mathematics

摘　　要：反比例函数与几何综合题在中考中十分常见,问题的考查内容、命制形式、解析方法具有极高的研究价值,对问题开展教学探究有利于培养学生的数学思维.文章对问题背景进行探讨,结合实例开展思路突破、拓展探究,提出相应的教学建议.

关 键 词：反比例函数 几何综合 图像 模型 数形结合 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]