人文理念在高职体育教学中的应用研究  

作　　者：楚蕴源[1] 

机构地区：[1]苏州工业职业技术学院

出　　处：《内江科技》2020年第8期41-42,共2页

摘　　要：在国家全面敦促推进素质教育改革的前提下,高职院校要想保证完成教学任务,就需要调整和优化教学方向与内容。基于此,针对高职院校的体育教学,也应该顺应时代发展需求,积极改进授课模式,在体育教学过程中,渗透人文理念,借此既能丰富体育教育的内涵,又能提升学生自身素质水平。本文着重解读人文理念应用于高职院校体育教育的重要性和人文理念在高职院校体育教学中通过何种措施得到实践应用,希望为需要把人文理念融入到体育教学中的教师们提供帮助。

关 键 词：高职体育 体育教学 高职院校 推进素质教育 人文理念 教学方向 教学任务 教学中的应用 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]