PBL教学模式在高中地理教材中的应用  

作　　者：廖旭 张军[1] 胡雨家 贾春蓉[1] 

机构地区：[1]西华师范大学国土资源学院,四川南充

出　　处：《中学地理教学参考》2020年第18期73-74,76,共3页Teaching Reference of Middle School Geography

基　　金：西华师范大学教改项目“米仓山自然地理野外实习基地建设与培育”(xjgxmyb18169)的研究成果。

摘　　要：以“太阳对地球的影响”一节为例,阐述PBL教学模式在2019版高中《地理》教材必修第一册中的应用,提高学生的综合素质和解决实际问题的能力,同时为新教材的教学提供参考。

关 键 词：PBL教学模式 高中地理 新教材 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]