浅谈小学英语音标教学的重要性  

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作  者:达娃布赤 

机构地区:[1]西藏山南市隆子县三林乡小学

出  处:《散文选刊(中旬刊)》2020年第7期32-32,共1页PROSE DIGEST

摘  要:《小学英语新课程》要求学生掌握一定的单词量,如果学生不会音标,没有掌握正确记忆单词的方法,只跟着老师反复读记,那么学生记单词的效率会特别低,而且遗忘速度快。音标是记录音素的书面符号,它是对声音的一种标注,音标能使人联想起某个相应的音。在英语教学中,音标是学好单词的重难点内容。音标的作用是非常显著的,通过音标学生不仅能正确拼读单词,而且还能结合音标识记单词,提高听说能力,拥有一定的自学能力。因此,音标教学对于小学生学习英语十分重要。

关 键 词:音标教学 自学能力 遗忘速度 单词量 英语新课程 重难点内容 书面符号 提高听说能力 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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