探析声乐教学多样化教学方式的应用  

作　　者：黄菊[1] 

机构地区：[1]湖南涉外经济学院音乐学院

出　　处：《大观（论坛）》2020年第10期115-116,共2页

摘　　要：声乐教学是音乐教学的重要组成部分。要想在教学中把理论与实践相结合,难度较大,教学方式的选择尤为重要。声乐教学中应采用多样化教学方式,一方面要让学生掌握演唱技巧,另一方面要让学生对声乐作品内涵有良好的认知,从而提升学生声乐综合能力。

关 键 词：声乐教学 教学方式 多样化 

分 类 号：J616-4[艺术—音乐] G712[文化科学—职业技术教育学]