农业资源与环境专业建设与实践研究——评《农业环境学》  被引量:1

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作  者:王浩[1] 

机构地区:[1]安琪酵母股份有限公司,湖北宜昌443003

出  处:《灌溉排水学报》2020年第11期I0003-I0003,共1页Journal of Irrigation and Drainage

基  金:国家自然科学基金项目(41877133)。

摘  要:随着社会对人才需求的变化和教育改革的推进,传统的应试教育和被动学习已经落伍,许多专业学生主动动手和动脑的意识相对比较淡薄、缺乏学习主动性;同时受应试学习理念的影响,大多数学生在学习过程中,经常出现"应试思维",在学习过程中只关注与考试相关的内容,死记硬背而非理解记忆。由中国农业出版社出版、李元所著的《农业环境学》一书具有明显的新颖性和显著的特点,构建了农业环境新的知识体系和章节结构,是一部综合、系统、规范的农业环境教材,该书体现了素质教育和创新能力培养的结合以及教学的需求。

关 键 词:中国农业出版社 农业资源与环境专业 素质教育 理解记忆 建设与实践 创新能力培养 学习主动性 被动学习 

分 类 号:S181-4[农业科学—农业基础科学]

 

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