“公益招贴设计”教学设计——基于课程标准渗透核心素养  

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作  者:王国梁 孙桂霞 

机构地区:[1]内蒙古自治区包头市第四十九中学 [2]内蒙古自治区包头市青山区教研中心

出  处:《中国中小学美术》2020年第9期24-27,共4页Art for Chinese Primary and Middle Schools

摘  要:一、教材分析“公益招贴设计”是八年级上册第6课内容。本课属于“设计·应用”领域,旨在唤起中学生的环境意识、社会意识和生命意识。本课用综合材料以手绘、拼贴和捏塑等多种方式设计招贴画,使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展。

关 键 词:核心素养 教材分析 教学设计 课程标准 招贴画 八年级 生命意识 灵活性 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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