优化小学语文教学方法,提高课堂教学效益  

作　　者：龙梅 

机构地区：[1]岳池县洗马小学校,四川广安638399

出　　处：《南北桥》2020年第17期134-134,共1页South norfh bridge

摘　　要：语文作为我国中小学教学内容中最重要的课程之一,其重要性是毋庸置疑的.伴随着新课程改革步伐的不断加快,改革的力度不断加大,我国的小学语文教学迎来了更多的挑战,对教学质量也有了更高的要求.因此,从一名教师的立场出发,必须要对教学方法进行优化,从而提高课堂的教学效益.

关 键 词：小学语文 教学方法 课堂效益 优化提升 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]