地方高校物理学专业学科竞赛的成效分析及对学生综合竞争力的影响  

作　　者：郑文礼[1] 张凤翼[1] 孙艳秀[1] 韩伟[1] 王慧[1] 

机构地区：[1]河北民族师范学院物理与电子工程学院,河北承德067000

出　　处：《科技风》2020年第34期169-171,共3页

基　　金：河北民族师范学院2018-2019校级教学改革研究项目重点项目(No.201801);2019-2020年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目(No.2019GJJG512)。

摘　　要：大学生学科竞赛作为一种知识与技能的竞赛活动,是联系课程教学与实践创新的重要纽带,是高校教学过程中实现创新人才培养目标的重要环节之一,是促进高校教育教学改革的有效途径。本文在阐述全国和河北省、北京市物理学专业学生学科竞赛现状的基础上,结合我校物理学专业学生的学情及课程特点,对我校物理学专业学生参加过的各种学科竞赛进行了成效分析,最后讨论了学科竞赛对我校物理学专业学生综合竞争力的影响。

关 键 词：物理学 学科竞赛 成效 综合竞争力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]