浅谈初中数学应用题解题技巧  

作　　者：赵青 

机构地区：[1]四川省旺苍国华初级中学校

出　　处：《散文选刊（中旬刊）》2020年第8期267-267,共1页PROSE DIGEST

摘　　要：应用题是数学中的重点难点,学生在应用题的思考互动中,总是会遇到种种的困难,各自产生疑惑后百思不得其解,对数学的问题始终处于茫然思考状态,教师应紧密的结合学生的情况,提出契合学生理解范畴的数学问题,鼓励学生大胆的展开数学的想象,将数学的认知思维迁移到更加广阔的视域中,在应用题的不同类型问题中,提出独立的见解,形成深层次的数学感悟。

关 键 词：紧密的结合 解题技巧 应用题 认知思维 数学感悟 重点难点 鼓励 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]