数学课程思政的探索与实践  

作　　者：陈航[1] 

机构地区：[1]西北工业大学数学与统计学院

出　　处：《中国大学教学》2020年第11期44-49,共6页China University Teaching

基　　金：中央高校基本科研业务费专项资金“子流形的指标与特征值相关问题”(310201911cx013);陕西省自然科学基础研究计划“子流形上椭圆算子的特征值及指标估计”(2020JQ-101)。

摘　　要：思想政治教育在高校立德树人过程中占据着重要地位。微分几何是一门具有重要理论研究价值和应用价值的数学专业课程。本文主要分享了在全方位育人导向下,将思想政治教育元素融入微分几何课程教学过程的探索和实践。

关 键 词：课程思政 立德树人 微分几何 教学方法 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] O1-4[文化科学—教育学]