《峨日朵雪峰之侧》的多层主题解读  

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作  者:吴君[1] 

机构地区:[1]江苏省无锡市第一中学

出  处:《语文月刊》2020年第10期81-83,共3页

摘  要:《峨日朵雪峰之侧》是部编版新教材第一单元的一首现代诗,在新课程标准、核心素养的学业质量评价标准下,文学类文本阅读已经不再局限于传统的小说和散文了,现代诗也是阅读的一个重点,而现代诗一般语言通俗,形式自由,看重意象的经营,意涵情感丰富。而正因为意象的丰富,诗歌的主题往往表现出多重的内容,所以解读起来还是有一定的难度的。

关 键 词:核心素养 现代诗 新教材 情感丰富 文学类文本阅读 主题解读 学业质量评价标准 新课程标准 

分 类 号:G634.3[文化科学—教育学]

 

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