文学类文本阅读

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本刊《文学类文本阅读》栏目征稿启事
《中学生阅读(高考版)》2025年第5期13-13,共1页
一、稿件体例精选一篇适合高中生阅读的文学作品,文后设置四道训练题目,其中两道客观题,两道主观题;并附上参考答案及解析,主观题请给出答案示例。具体题型请参考2024年高考新课标Ⅰ卷文学类文本阅读题等。
关键词：征稿启事 文学类文本阅读 高中生 
上海高考语文文学类文本阅读复习“秘籍”
《新读写》2025年第4期6-7,共2页杨勇 
2025年高考的脚步声渐行渐近,我们正全身心投人到紧张而有序的备考中。语文学科以语言文字承载民族思维习惯、审美情趣和文化精髓;而文学类文本,作为语文考试中的璀璨明珠,更是考查阅读理解、文学鉴赏与思维表达的重要载体。为了让同学...
关键词：复习策略 高考 文学类文本 阅读理解 语文 上海 
本刊《文学类文本阅读》栏目征稿启事
《中学生阅读(高考版)》2025年第4期35-35,共1页
一、稿件体例精选一篇适合高中生阅读的文学作品,文后设置四道训练题目,其中两道客观题,两道主观题;并附上参考答案及解析,主观题请给出答案示例。具体题型请参考2024年高考新课标Ⅰ卷文学类文本阅读题等。
关键词：参考答案 文学类文本阅读 主观题 文学作品 新课标Ⅰ卷 稿件体例 客观题 训练题目 
新高考背景下语文文学类文本阅读的深度教学策略
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第4期112-115,共4页周英姿 
随着教育改革的不断深入,新高考更加注重学生的综合素质和创新能力的考查。语文文学类文本阅读在开展相应教学时要重视培养和提高学生的阅读方法的运用,还有让学生在阅读中养成逻辑思维能力,语言表达能力和情感体验能力等。。这就需要...
关键词：新高考背景 语文文学类文本阅读 深度教学 策略 
本刊《阅读精练》栏目征稿启事
《中学生阅读(高中读写)》2025年第4期36-36,共1页
一、稿件体例精选一篇适合高中生阅读的文学作品,文后设置四道训练题目,其中两道客观题、两道主观题。并附上参考答案及解析,主观题请给出答案示例。具体题型请参考2024年高考全国新课标Ⅰ卷文学类文本阅读题。
关键词：参考答案 文学类文本阅读 主观题 文学作品 稿件体例 客观题 训练题目 高中生 
近十年我国高考现代文学类文本阅读命题取向评析——以“全国卷”“新高考卷”“新课标卷”为例
《语文建设》2025年第7期56-61,共6页朱慧颖 贺卫东 张伟 
陕西师范大学陕西教师发展研究院2022年研究生创新基金资助项目“乡村振兴背景下陕西省乡村教师专业素养提升策略研究”(课题编号:2022YJBYB025);陕西省“十四五”教育科学规划2023年度课题“基于思维发展与提升的高中群文阅读教学研究”(课题编号:SGH23Y0872)阶段性研究成果。
近十年来,我国高考现代文学类文本阅读分值与占比稳中有升,试题文本呈现出文体样式趋于多样化、内容聚焦文化自信、题材多源于生活的基本特征,试题测评注重思维过程、鉴赏评价的考查,试题任务趋于综合化与情境化。面向未来,高考现代文...
关键词：高考 现代文阅读 命题取向 命题建议 
新高考背景下语文文学类文本阅读教学的分层教学策略
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第4期108-111,共4页谢冬如 
在新高考的大背景下,语文教学面临着诸多挑战与机遇。文学类文本阅读是语文教学当中比较重要的组成部分,对于培养学生的语言能力以及品质方面起着非常重要的作用。同时随着教育水平的不断创新和演变,对其教学方法也逐渐多样化。尤其是...
关键词：新高考背景 语文文学类文本阅读 分层教学 策略 
本刊《阅读精练》栏目征稿启事
《中学生阅读(高中读写)》2025年第3期31-31,共1页
一、稿件体例。精选一篇适合高中生阅读的文学作品,文后设置四道训练题目,其中两道客观题、两道主观题。并附上参考答案及解析,主观题请给出答案示例。具体题型请参考2024年高考全国新课标Ⅰ卷文学类文本阅读题。二、具体要求。1.所选...
关键词：文后注 选文 参考答案 纸质媒体 文学类文本阅读 主观题 文学作品 稿件体例 
中考试题中的文学类文本阅读应对策略
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期085-088,共4页卢新月 
本文专注于探究中考试题中文学类文本的特性与解析方法。在体裁、主题与语言风格上,该文本展现出其独特性,命题层面亦揭示出显著特色。基于此坚实的研究成果,我们巧妙地融入现代语文教育的前沿理论,精心设计出具有高度针对性的策略,旨...
关键词：中考试题 文学类 文本阅读 应对策略 
多维审视,融会贯通——高中现代文文学类文本阅读的金钥匙
《读写月报》2025年第7期34-36,共3页王光佑 
上周六我校的高三周考,现代文文学类文本阅读选用了沈从文先生的《王嫂》【注一】。第9题是:“小说故事发生在抗战背景之下,但并未正面书写战争场景,而是贴着小人物的日常经历来写,请分析作者这样写的效果。”参考答案为。
关键词：阅读 王嫂 高三周考 现代文文学类文本 
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