《乡土中国》导读课例分析  

作　　者：程小环 

机构地区：[1]辽宁葫芦岛市第二高级中学

出　　处：《中学语文》2020年第31期45-49,共5页

摘　　要：一、课例主题《乡土中国》是社会学大师费孝通的代表作,是根据费孝通20世纪40年代在西南联大和云南大学所讲授的“乡村社会学”课程内容整理而成,兼具学术性与文学性。《乡土中国》较为全面地展现了中国基层社会的面貌,是一部重要的学术著作,是必读的经典。它是统编新教材高一上第四单元——整本书阅读的教学内容,也是高中学生第一部整本书阅读的任务书。对《乡土中国》整本书的阅读,可以促进学生“体验各类启示性、陶冶性的语文学习活动,逐渐实现多方位要素的综合与内化,养成现代社会所需要的思想品质、精神样貌和行为方式”。

关 键 词：课例分析 整本书阅读 思想品质 《乡土中国》 任务书 乡村社会学 新教材 教学内容 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]