初中德育教学方法探究  

作　　者：谢凡 

机构地区：[1]海南省万宁市新中初级中学

出　　处：《新教育（海南）》2020年第34期74-74,共1页New Education

摘　　要：传统的德育教学存在着一些不足之处,主要强调老师怎么教,而没有去管学生怎么学,只是一味地让学生死记硬背,忽视了学生内在思想品行的培养,对学生正确价值观的培养不利。这种情况只会让学生的学习效率低下,更不利于初中学生的素质道德培养。

关 键 词：思想品行 道德培养 方法探究 德育教学 正确价值观 学生的学习 死记硬背 学生的素质 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]