球类游戏活动中促进小班幼儿心理健康  

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作  者:庄颜超 

机构地区:[1]江苏省昆山市淀山湖中心幼儿园

出  处:《启迪与智慧(下)》2020年第8期87-87,共1页INSPIRATION AND WISDOM

摘  要:球类游戏作为幼儿喜爱的体育游戏之一,对幼儿身心的健康发展具有重要意义。然而由于小班幼儿生理、心理特点,有很多因素都将影响幼儿心理的健康发展。为了小班幼儿健康心理的发展,在幼儿园球类游戏活动中教师要注重个体差异,创设良好的活动环境,坚持以促进幼儿心理健康发展为原则,对幼儿组织球类游戏。

关 键 词:小班幼儿 球类游戏 体育游戏 幼儿心理健康 个体差异 幼儿园 幼儿身心 幼儿健康心理 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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