由一道热学高考题引发的对气体压强微观机制的思考  

作　　者：周攀 蔡钳 

机构地区：[1]广东广州执信中学 [2]广东仲元中学

出　　处：《高中数理化》2020年第22期40-41,共2页

摘　　要：气体压强的微观解释是物理教学的难点.本文通过对一道全国高考热学试题的探讨、变式和思考,对气体压强变化的微观机制进行深入分析、推导和讨论,论证压强变化的本质原因,进一步讨论压强变化与单位时间碰撞单位面积器壁的分子数的相关性.例(2014年全国卷Ⅰ理综第33题)一定量的理想气体从状态a开始,经历三个过程ab、bc、ca回到原状态.

关 键 词：气体压强 微观机制 微观解释 理想气体 高考题 全国卷Ⅰ 理综 本质原因 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]