2020年北京高中学业水平等级性考试化学试题特点分析  

作　　者：刘松伟 王耀宗 左京平[3] 陈昊 

机构地区：[1]北京师范大学附属中学 [2]北京教育考试院 [3]北京市东城区教师研修中心 [4]中国人民大学附属中学

出　　处：《高中数理化》2020年第23期53-56,共4页

基　　金：国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学一般课题“基于核心素养的新高考命题研究”(课题批准号:BHA180149)的阶段性成果.

摘　　要：在2020年高考中,北京高中学业水平等级性考试(以下简称“等级性考试”)化学试题首次亮相,相较于理科综合化学试题,等级性考试试题既有变化更有传承,厘清变化的因由与传承的内容,对于把握备考方向、提高备考效率十分必要,也十分重要.

关 键 词：理科综合 化学试题 学业水平等级性考试 备考效率 备考方向 高中 高考 传承 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]