对“小学数学生活化”的点滴思考  

作　　者：吕允有 

机构地区：[1]浙江省义乌市宾王小学

出　　处：《启迪与智慧（上）》2020年第10期91-91,共1页Inspiration and Wisdom

摘　　要：数学和生活是密切联系的,教师在数学教学中要合理把握数学和生活的关系。在了解学生的生活经验的基础上,结合自己已有的生活经验和认知水平,解决问题,逐渐让生活经验数学化;另一方面,让学生自觉地把数学知识运用到生活中,实现数学知识生活化,从而提高学生的数学素养,让学生深刻体验到生活离不开数学,数学存在于我们身边。

关 键 词：数学素养 知识生活化 数学教学中 点滴思考 小学数学生活化 生活经验数学化 学生自觉 深刻体验 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]