纵横在线,打开智障孩子的心灵之窗  

作　　者：邓雪英 梁海婷 

机构地区：[1]广东省广州市海珠区梅园西路小学

出　　处：《启迪与智慧（上）》2020年第10期94-94,共1页Inspiration and Wisdom

摘　　要：纵横编码一个重要的作用就是利用特殊的教材和教法,来弥补智障儿童的各种身心缺陷,最大限度地发挥他们的潜能,纵横编码具有直观性、生动性、形象性的特点,符合特殊学生的身心特点和认知规律,能够调动他们的积极性,甚至改善他们将来的生活质量。利用纵横编码的简单易学的特点,充分调动学生的积极性,极大的增强智力障碍学生的自信心。

关 键 词：智力障碍学生 智障儿童 身心特点 心灵之窗 智障孩子 直观性 认知规律 最大限度 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]