大数据时代综合英语教学模式研究  

作　　者：周福娟[1] 

机构地区：[1]苏州科技大学外国语学院,江苏苏州215000

出　　处：《海外英语》2020年第23期25-27,共3页Overseas English

基　　金：苏州科技大学课程教学综合改革项目(2018KJZG-49)的研究成果。

摘　　要：大数据时代下的互联网促进了英语学习方式的变化和发展。综合英语教学模式必须考虑信息化学习时代教学对象、教学材料等因素,以促使学生思辨能力和人文素养的发展。该文基于目前综合英语课程研究的热点,探讨了大数据对其教学的影响,包括教学对象、教学材料、师生角色转变等,并提出为适应这些变化而做出的调整与应对之策。

关 键 词：大数据时代 综合英语 教学模式 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]