项目化教学在高职思政课程中的应用与实践  

作　　者：杨国荣[1] 吴琼[1] 潘黔玲[1] 

机构地区：[1]武汉职业技术学院马克思主义学院

出　　处：《学习月刊》2020年第11期55-56,共2页

基　　金：2020年度武汉职业技术学院校级重点项目“项目化教学在高职思政课中的应用研究”(项目编号:2020YJ023)的阶段性成果。

摘　　要：项目化教学最早出现在意大利罗马的建筑师学院。18世纪末,欧洲各国以及美国纷纷设立了工业学校和职业学校,项目教学方法也从欧洲传播到了美国,后盛行于德国,到20世纪中后期被逐渐完善成为一套教学模式,并超越课程领域,成为一种教育思想。

关 键 词：课程领域 项目化教学 意大利罗马 高职思政课程 教学模式 项目教学方法 应用与实践 20世纪中后期 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]