在有氧天地里创造绘本教学  

作　　者：李国英 

机构地区：[1]广州市黄埔区玉鸣小学

出　　处：《师道（教研）》2020年第12期101-102,共2页

摘　　要：我追求“有氧语文”的教学主张:语文“有氧”,语文学习“有氧”,语文世界“有氧”,意味着语文是自由而充满生机的,语文学习是自在而充满活力的,语文世界是自为而充满价值的。在语文实践探索中,我致力于在有氧天地里创造绘本教学,让学生随着语文价值的敞现而尽情地绽放出生命的多样风采。

关 键 词：绘本教学 教学主张 语文实践 语文世界 语文价值 语文学习 敞现 有氧 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]