语文价值

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基于学习任务群的语文“活动·探究”单元教学实践
《天津教育》2024年第35期132-134,共3页李娜 
福建省教育科学“十四五”规划2023年度“协同创新”专项课题“基于学习任务群的语文‘活动·探究’单元教学研究”(立项批准号:Fjxczx23-177)的研究成果。
近年来,语文试题难度明显提高,而且其在高考中的比重也在逐渐增加。在“语文价值”的作用下,语文的教学模式、课时、教材等都发生了明显的转变,“活动·探究”单元也逐渐进入人们的视野。“活动·探究”单元是以活动为载体,以任务为引领...
关键词：单元教学 语文教学 语文试题 学习任务群 教学模式 语文价值 教育理念 听说读写 
语文学科的价值重构与教学转型——评《站在未来教语文:语文价值的追问与重构》
《语文建设》2024年第15期I0002-I0002,共1页陶庆明 
新时代背景下,社会发展对语文教育提出了新要求,呼唤教育工作者重新思考语文学科的变革方向。由林秋雁、林虹、李燕玲等编著,华东师范大学出版社出版的《站在未来教语文:语文价值的追问与重构》一书,正是基于语文学科的历史走向,对当下...
关键词：教学转型 教育工作者 教语文 语文价值 价值重构 语文学科 语文教学 变革方向 
鲁迅研究,做了的和应该做的
《中学语文教学》2024年第8期1-1,共1页李怡 
无论社会上关于中学语文教材中的鲁迅篇目有什么样的传说,这个事实都是肯定的:鲁迅的文学,依然是中学语文的半壁江山;学好语文,就不得不认真研读鲁迅;教好语文,也必须要深入把握和认识鲁迅的语文价值。然而,中学语文界有时难免会问:这...
关键词：中学语文教材 鲁迅研究 王富仁 语文价值 学好语文 学术史 历史与现状 
语文教材中毛泽东作品的选文特点、教学问题及改进策略
《湖南教育（中旬）（B）》2023年第12期28-31,共4页黄耀红 
国家社会科学基金教育学一般课题“语文教科书乡土中国形象建构及其课程价值的百年变迁研究”(课题号:BHA230144)成果。
新中国成立70多年来,毛泽东诗词、演讲、议论文成为中小学语文教材选文里的独特“风景”。作为语文教材的选文,毛泽东作品彰显出经典的语文价值;而作为领袖文本,它所蕴涵的意识形态、政治诉求、历史取向、文化精神、哲学旨趣都表现出不...
关键词：语文教材 新课标理念 选文 政治诉求 议论文 语文价值 历史取向 不可替代 
落实审美教育,凸显语文价值
《中华活页文选（教师）》2023年第5期133-135,共3页沈丽华 
在小学语文教学中,审美是学生核心素养发展目标的重要组成部分。学生可以通过语文学习中的审美体验、评价等活动,构建自己的审美意识、审美情趣和审美品位,在体验与评价的过程中,逐步学会如何表现美、创造美。教师应在小学语文教学中,...
关键词：小学语文 审美教育 价值 
蒙养读物的教学价值及使用建议——以《弟子规》《朱子治家格言》为例
《语文教学与研究》2023年第7期53-57,共5页符书绅 
广州市教育科研创新团队项目“中华优秀传统文化教育‘3+2+N’全覆盖整体设计实施研究”(课题编号:202213829)研究成果。
作为传播儒家教育思想的儿童书籍,蒙养读物在使用中可以体现工具性与人文性相统一的语文课程性质,实现义教新课标提出的“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”等核心素养相结合的语文价值。在利用蒙养读物进行教学时,需要注意其...
关键词：蒙养读物 语文价值 义教新课标 核心素养 
丰富与创生课文的语文价值
《小学生（多元智能大王）》2021年第7期82-82,共1页丁敏 
上海师范大学王荣生教授认为,当下入选语文教材的课文可以分为"定篇、例文、样本、用件"四大类型。所谓"定篇",就是完整无删改的文学经典;"例文",则是为了某一语文要素的落实而准备的"足以例证知识"类材料;"样本",是供学生用来探究、发...
关键词：方法策略 语文教材 定篇 生活情境 文学经典 例文 语文价值 用件 
认知中华语文价值 勇担传播中文使命--“新时代重新认识中华语言文字的价值与使命”线上学术研讨会综论被引量：1
《语文教学研究》2021年第3期3-7,共5页周金声 陈慧颖 
在多元文化碰撞的新时代背景下,中国如何坚持“四个自信”,走“以我为主,兼收并蓄”的传承创新之路,是不可回避的论题。最近国家又提出“新文科”建设,强调对中国传统优秀文化的执着坚守和传承。特别是关乎国家文化根基的语言文字界怎...
关键词：语言文字 多元文化 文化根基 汉语语言 汉语研究 陆俭明 四个自信 沈家煊 
古代叙事诗教学路径探微--以《琵琶行》为例被引量：1
《中学教学参考》2021年第4期1-2,共2页张苗苗 
古代叙事诗往往借助人物叙事来抒发情感。因此,教学古代叙事诗时可从其叙事特征入手,探究其叙事意图。目前古代叙事诗的教学存在解读、讨论、探究不够深入等问题。文章以较为典型的《琵琶行》为例,探究古代叙事诗的教学策略,促使学生体...
关键词：古代叙事诗 叙事特征 叙事意图 语文价值 
在有氧天地里创造绘本教学
《师道（教研）》2020年第12期101-102,共2页李国英 
我追求“有氧语文”的教学主张:语文“有氧”,语文学习“有氧”,语文世界“有氧”,意味着语文是自由而充满生机的,语文学习是自在而充满活力的,语文世界是自为而充满价值的。在语文实践探索中,我致力于在有氧天地里创造绘本教学,让学生...
关键词：绘本教学 教学主张 语文实践 语文世界 语文价值 语文学习 敞现 有氧 
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