跨文化视域下的外国文学教学研究——评《外国文学通用教程(第二版)》  

作　　者：朱荔[1] 

机构地区：[1]南京体育学院

出　　处：《语文建设》2020年第24期I0006-I0006,共1页

摘　　要：随着经济全球化的发展,人们的思维方式也发生了变化,看待问题的视角也变得多元化。每一个国家的文学都不是孤立存在的,都需要和其他国家的文化进行深度融合。在当前的文学教学中,跨文化语境下的研究已经成为重要的内容。在开展跨文化语境研究的过程中,人们往往会依据自己的知识水平以及相应的文化积累来探究外国文化。

关 键 词：外国文学教学 深度融合 跨文化视域 跨文化语境 经济全球化 多元化 思维方式 第二版 

分 类 号：I0-4[文学—文学理论] G642[文化科学—高等教育学]