散淡之中见奇崛--论《昆明的雨》的意脉与“风”“气”  

作　　者：罗晨[1] 

机构地区：[1]重庆市第一中学

出　　处：《语文教学与研究》2021年第1期93-96,共4页

摘　　要：统编版八年级上册语文教科书收入了汪曾祺先生《昆明的雨》一文。自《昆明的雨》入选统编版教材以来,一线教师开始对本文有了一些讨论,文章淡而有味的语言和文中蕴含的深情是主要焦点。随着文本解读的深入,开始有老师注意到文章开头的那一幅画可能是解读本文的关键。张永梅老师《从“我的那张画是写实的”说开去》课堂实录(以下简称“张文”)和何宁老师《画意之外趣味生》[2]一文(以下简称“何文”)都试图从这幅画入手来理解全文。

关 键 词：语文教科书 一线教师 老师 意脉 课堂实录 汪曾祺 一幅画 八年级 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]