论品德教育融入小学体育课堂的实践方法  

作　　者：吴福明 

机构地区：[1]福建省尤溪县西城中心小学

出　　处：《新教师》2020年第12期66-67,共2页Teachers Today

摘　　要：在新课程标准的要求下,现在的小学体育课堂越来越注重培养学生的综合素质。因此在小学体育课堂教学过程中,教师除了向学生教授教材中规定的体育理论知识与技能技巧外,还应该在课堂的各个环节中融入思想品德教育,促进学生德体兼修。笔者就此谈谈自身的体会及拙见。

关 键 词：体育理论知识 思想品德教育 小学体育课堂 技能技巧 教育融入 学生的综合素质 新课程标准 拙见 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]