深度学习理念下的语文课堂教学探析——评《深度学习:批判性思维与自主性探究式学习》  

作　　者：林国清[1] 

机构地区：[1]福建省宁德市民族中学

出　　处：《语文建设》2021年第1期I0002-I0002,共1页

摘　　要：为了适应新时代的发展,深度学习愈加显得意义重大。截至目前,我国对于深度学习的研究还处于初期阶段。如此现状之下,美国学者莫妮卡·R.马丁内斯与丹尼斯·麦格拉思教授所著的《深度学习:批判性思维与自主性探究式学习》非常值得致力于这方面研究与实践的读者借鉴。

关 键 词：深度学习 丹尼斯 学习理念 语文课堂 批判性思维 初期阶段 教学探析 适应新时代 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]