幼儿运动兴趣的培养对策  

作　　者：陈艳 

机构地区：[1]福安市第一实验幼儿园教育集团

出　　处：《福建教育》2021年第3期26-27,共2页

摘　　要：《幼儿园教育指导纲要(试行)》中围绕体育活动提出的幼儿发展目标是“喜欢参加体育活动,动作协调、灵活”。运动兴趣的培养是幼儿园体育活动的总目标和工作方向。幼儿的运动兴趣是指积极地认识探究或参与体育运动的一种心理倾向,这种心理倾向包括运动的倾向性、稳定性、广泛性、有效性等。因此,为培养幼儿的运动兴趣,可采取以下对策。

关 键 词：兴趣的培养 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 幼儿发展 动作协调 幼儿园体育活动 培养幼儿 心理倾向 幼儿运动 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]